محلي
-
عودة اكثر من 12 مليون طالب الى مقاعد الدراسة بعد انتهاء عطلة نصف السنة
بغداد 24 – العراق اعلنت وزارة التربية العراقية اليوم عن استئناف الدوام الرسمي لاكثر من 12 مليون طالب وطالبة في…
أكمل القراءة » -
الامن الوطني يعلن نجاح الحقيبة الامتحانية الالكترونية في ضبط عشرات حالات الغش
بغداد 24 – العراق اعلن جهاز الامن الوطني العراقي عن نجاح تجربة الحقيبة الامتحانية الالكترونية في كشف وضبط عشرات حالات…
أكمل القراءة » -
السجن المؤبد بحق مدان ضبط بحوزته 18 الف حبة مخدرة
بغداد 24 – العراق اصدرت المحكمة المختصة حكما بالسجن المؤبد بحق مدان ضبط بحوزته 18 الف حبة مخدرة واكدت الجهات…
أكمل القراءة » -
عمليات بغداد تعلن حصيلة ممارساتها الامنية خلال 24 ساعة الماضية
بغداد 24 – العراق اعلنت قيادة عمليات بغداد عن القاء القبض على عدد من المتهمين وفق مواد قانونية مختلفة خلال…
أكمل القراءة » -
رئيس الوزراء يستقبل نقيب واعضاء مجلس نقابة الصحفيين الجديد
بغداد 24 – العراق استقبل رئيس مجلس الوزراء السيد محمد شياع السوداني اليوم الاحد نقيب الصحفيين العراقيين خالد جاسم ونائبيه…
أكمل القراءة » -
التربية تقر تعديل نظام المحاولات لطلبة السادس الاعدادي والمهني لثلاثة دروس
بغداد 24 – العراق اعلنت وزارة التربية عن قرار هيئة الرأي بتعديل نظام المحاولات التحميل للعام الدراسي 2024 2025 واوضحت…
أكمل القراءة » -
الخارجية العراق يرفض استخدام اراضيه او مياهه او جوه للاعتداء على دول الجوار
بغداد 24 – العراق اعلنت وزارة الخارجية العراقية عن موقف العراق الثابت والرافض لاستخدام اراضيه او مياهه الاقليمية او اجوائه…
أكمل القراءة » -
استنفار أمني لمكافحة الابتزاز بالعراق توجيهات بقطع الاتصال وإلغاء الحساب فورا
بغداد 24 – العراق أصدرت السلطات الأمنية العراقية متمثلة بجهاز الأمن الوطني والشرطة المجتمعية حزمة تعليمات مشددة للمواطنين لمواجهة تصاعد…
أكمل القراءة » -
كمرك ام قصر الاوسط يضبط حاويتين تحملان ثماني سيارات مخالفة للموديل
بغداد 24 – العراق تنفيذا لتوجيهات مدير عام الهيئة العامة للكمارك الدكتور ثامر قاسم داود بتشديد اجراءات الكشف والتدقيق على…
أكمل القراءة » -
السوداني يترأس اجتماعا لمتابعة تنفيذ التعرفة الكمركية وتطبيق نظام اسكودا
بغداد 24 – العراق ترايس رئيس مجلس الوزراء السيد محمد شياع السوداني اليوم السبت اجتماعا خصص لمتابعة الجهود في تنفيذ…
أكمل القراءة »