بغداد 24 ــ العراق
اربيل ــ أمجاد ناصر
للعام الثالث على التوالي تحتفي اكاديمية المعرفة في محافظة اربيل بتخرج طلبتها الاوائل و المتميزين (دفعة قادة المعرفة ) للعام الدراسي 2021_ 2022 , بمشاركة اولياء امور الطلبة و بعض الشخصيات التربوية والتدريسية على قاعة فندق الشيراتون .
بدأ الحفل الذي شارك به جميع الطلاب و الطالبات مع الاساتذة , بكلمات و اغاني تغنت بأسم الاكاديمية و العلم والمعرفة و النجاح والتفوق تحت شعار معا لصناعة مستقبل واعد , فضلا الى مقطوعات غنائية واناشيد للفنان مروان صباح الذي وجه رسالته من خلال الغناء على حب الوطن و العمل والنجاح والتفوق لخدمته , فضلا الى مشاركة متميزة لطلاب المراحل الاولى لدراسة الابتدائية بعروض فنية بأشراف الدكتور الاكاديمي الموسيقي علي مشاري و رسوم لشخصيات عراقية مرموقة للطالبة الموهوبة لمى ضياء الدين باشراف الاستاذة التشكيلية ايمان محمد الشريدة , و شهد الحفل مراسيم تسليم الراية من الطلبة المتخرجين من الصفوف المنتهية الى الطلبة الناجحين اليها .
وقالت زينب الصفار مديرة أكاديمية المعرفة لوكالة بغداد 24 : بمشاعر الفخر والنجاح نحتفي اليوم بدفعة قادة المعرفة , واسباب نجاحنا وتفوق طلبة الاكاديمية لاننا كأدارة نعمل بروح الفريق الواحد , وجميع قراراتنا لا تصدر دون ان نجتمع كمجلس ادارة و نتفق عليه بالاجماع , لأختيار الانسب و الذي يتناسب مع أولياء الامور و الطلبة لاتخاذ القرار , وكل معلومة او شكوى تصل الينا نتشاور بها و نتباحث لحل اي خطأ ان وجد , والقرار اولا لصالح الطلاب , والمسائل التربوية و التعليمة اولا ثم المسائل الاخرى التي تدعم المشروع كمدارس , ومن هذا المنطلق استطعنا في السنة الثالثة نفتتح مدارس المتميزين وهذا سبق لنا في محافظة اربيل مقارنة بالمدارس الاخرى , لأتاحة الفرصة للطلبة المتميزين الذين لا يتمكنون من الحصول على مقاعد في بقية المدارس يجدون مقاعدهم في مدارسنا , كما خففنا عن كاهل وعبء أولياء الأمور الذين يعانون من الاقساط الباهظة في المدارس , قدمنا لهم اسعار مناسبة مع دراسة متميزة و تقوية باللغة الانكليزية , وهذا هو سر النجاح العمل الجماعي لروح الفريق الواحد و العمل بحب واخلاص و تقديم الاولويات التربوية والتعليمية على بقية المسائل .
واضافت الصفار : في جميع اجتماعات مجلس الادارة نضع اعتبارا بان جميع الطلاب هم ابنائنا و بهذه التسمية نتعامل معهم لاتخاذ القرارات بعد دراسة شاملة لوضع الطالب النفسي والاجتماعي والمادي ولدينا تسهيلات كبيرة لدعم الطلاب وخاصة المتمزيين لهم خصومات و تسهيلات كثيرة , لذا نتعامل مع الطالب من جميع النواحي و نحتضنه , و لدينا نماذج من الطلاب لديهم تفكك اسري و عدم اهتمام و تشتت ….. و بعد الاعتناء بهم و احتضانهم تخرجوا بتفوق و من الاوائل , ومن هذه التجربة الناجحة بدأنا بوضع خطة قيد الدراسة للتوسع و فتح اكاديميات في بقية المحافظات و البداية فتح فرع اخر بمحافظة اربيل و المحافظات القريبة .
كما اشار الموسيقي الدكتور علي مشاري في جامعة كركوك : المدارس الاهلية اعطت اهتمام اكثر من المدارس الحكومية بسبب تدني الوضع السياسي و الامني و الاقتصادي وجميع مفاصل الحياة التي ادت بعدم الاستقرار وانعكست بشكل سلبي على الواقع التعليمي , و المقارنة جدا كبيرة بين المدارس الحكومية في الوقت الحاضر و في السنوات السابقة التي كانت تعطي اهتمام كبير بالجانب التعليمي و بالجانب الثقافي و الفني والرياضي ومن خلال هذه الانشطة خرجت اسماء كبيرة حملت اسم العراق في هذه المجالات و نتمنى من الوزارات المعنية بعودة المدارس الحكومية الابتدائية والاعدادية الى سابق عهدها بما تقدمه من اهتمام بجميع الدروس و من ضمنها دروس التربية الفنية والموسيقى و الرياضة لان هذه الدروس تنشط نفسية الطالب في بقية الدروس العلمية كما تعمل به المدارس الاهلية ومن ضمنها اكاديمية المعرفة التي و فرت جميع الانشطة الفنية والثقافية والرياضية لطلبتها من اجل تهيئتهم بشكل صحيح . لان هذه الدروس والانشطة لها تأثير اجابي على نفسية الطالب و نمو عقله واستعابه لبقية الدروس الاخرى وهذا ما شاهدته في اكديمية المعرفة.
كما تؤكد الطالبة نور علي خير الدين , ناجحة من صف السادس ابتدائي بمعدل 99,6 : جميع الاساتذة لديهم خبرة و كفاءة بتوصيل المعلومات بسهولة للطالب , وخاصة انهم يقدمون التعليم بدون قيود و حواجز بين المعلم والطالب لانهم يعتبرون الجميع عائلة واحدة وعلى الجميع مساعدة الاخر بمعنى الطالب يحضر دروسه و المعلم يشرح الدرس بكل سهولة لاستيعاب الطلاب للمادة .
و يضيف شقيقها بنفس المدرسة , الطالب حسين علي خير الدين , ناجح من الصف الرابع علمي بمعدل 98 : اجمل ما لمسناه بهذه المدرسة التربية قبل التعليم وهذا ما يندر ان نجده في بقية المدارس ولهذا السبب انتقلت لاكاديمية المعرفة , حيث تتوفر فيها مختبرات العلوم والحاسوب و مسابقات الحساب الذهني وجميع الانشطة الثقافية و الفنية والرياضية .
كما تبين الطالبة حلا علي , الاولى على الخامس الاعدادي بمعدل 100 : بفضل الله وبفضل عائلتي و المدرسين الذين منحونا الثقة بأنفسنا لنمنحهم هذه المعدلات , و اجمل ما وجدته في هذه الاكاديمية معاملة الاساتذة مع الطلاب واهتمامهم بالحالة النفسية للطالب وتشجيعهم بما يمتلكه من مواهب في جميع المجالات , ومن خلال هذا التعامل الابوي قمت بتطوير موهبتي بالعزف على آلة البيانو و العزف لاشهر الموسيقين العالميين .
و يشاطرها الرأي الطالب يزن اركان , ناجح من الصف السادس ابتدائي بمعدل 99,6 : بفضل الوالدين بعد فضل الله سبحانه وتعالى , الذين هيئوا لي الجو الدراسي استطعت احصل على هذا المعدل بجدارة , كما استطعت ان انمي موهبتي بلعبة كرة القدم من خلال الانشطة الرياضية و التمارين و اقامة الدوري بين صفوف المدرسة .
والختام كان مع مدرسة التربية الفنية , ايمان محمود الشريدة التي اشارت الى كيفية صقل المواهب و تشجيعها في الاكاديمية : على الرغم من وجود درس التربية الفنية ضمن جدول الدروس تم اضافة درس المواهب في اكاديمية المعرفة ومن خلال هذا الدرس اكتشفنا مواهب عديدة للطلاب في الرسم والموسيقى و الشعر و الالقاء , وقمنا بتسجيل اسماء اصحاب المواهب و البدأ معهم بالتدريب لصقل مواهبهم بشكل اكاديمي وما نشاهده اليوم في حفل التخرج هو ثمار ما بذرته ادارة المدرسة معهم , فلدينا العديد من المواهب لهم مستقبل كبير مع تفوقهم بالدراسة في الرسم و الموسيقى و الشعر و مهارات بكرة القدم فضلا الى الانشطة العلمية .
